مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان
اردوگاهای دانش آموزی نقش مهمی در تعلیم و تربیت دانش آموزان دارند

مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان با تاکید بر نقش راهبردی فضاهای اردوگاهی در نظام تعلیم و تربیت گفت: در راستای ارتقای شاخصهای رفاهی فرهنگیان و دانشآموزان خوزستانی، راهاندازی، احیا و تجهیز اردوگاههای دانشآموزی در شهرستانهای اندیمشک، گتوند و حمیدیه بهعنوان یکی از برنامههای اولویتدار استان در دستور کار قرار گرفته است.
ناصر علیفر روز شنبه در گفتوگو با خبرنگار ایرنا با اشاره به ضرورت توجه به ابعاد روانی و اجتماعی دانشآموزان بیان کرد: ما موظف هستیم با بهکارگیری حداکثری ظرفیتهای موجود، حال دانشآموزان را بهبود ببخشیم و این مهم بهطور مؤثر از مسیر اردوگاههای دانشآموزی و فعالیتهای هدفمند اردویی قابل تحقق است؛ چرا که بسیاری از مسائل تربیتی و مهارتی در چارچوب فضای رسمی مدرسه امکان پیگیری ندارد و نیازمند محیطهای مکمل آموزشی تحت نظارت مربیان متخصص است.
مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان با تأکید بر اولویت توجه به مدارس دخترانه تصریح کرد: توجه ویژه به مدارس دخترانه، اردوهای تمشک و توسعه فعالیتهای اردویی برای دانشآموزان دختر بهویژه در شهرهای هدف، از جمله برنامههای محوری ماست و تلاش خواهیم کرد با برنامهریزی منسجم، زمینه بهرهمندی عادلانه آنان از فضاهای پرورشی را فراهم کنیم.
وی ادامه داد: افزایش تابآوری دانشآموزان در برابر آسیبهای اجتماعی نیازمند تقویت زیرساختهای تربیتی و فراهمسازی بسترهای مناسب برای فعالیتهای گروهی، مهارتی و فرهنگی است و اردوگاههای دانشآموزی در این زمینه نقشی بیبدیل ایفا میکنند.
علیفر خاطرنشان کرد: ارتقای زیرساختهای اردوگاهی در سطح استان بهصورت جدی دنبال خواهد شد و هر آنچه در حوزه اختیارات استان باشد، با تمام توان برای ارتقای این شاخص انجام خواهیم داد؛ چرا که اردوگاهها بهترین بستر برای اجرای آموزشهای تکمیلی، فعالیتهای پرورشی و تربیت جامع دانشآموزان به شمار میروند.
به گزارش ایرنا، مدیرکل فرهنگی، هنری، اردوها و فضاهای پرورشی وزارت آموزش و پرورش از اردوگاه فرهنگیتربیتی شهدای دانشآموز اندیمشک بازدید کرد.
برچسب ها :
ناموجود- نظرات ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط مدیران سایت منتشر خواهد شد.
- نظراتی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
- نظراتی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نخواهد شد.





ارسال نظر شما
مجموع نظرات : 0 در انتظار بررسی : 0 انتشار یافته : ۰